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Habilidades Psicolingüísticas
 Son todas aquellas capacidades que trae el ser humano que están relacionadas con la comunicación y que son indispensables para relacionarse con su entorno y va desde el desarrollo del pensamiento, lenguaje gestual, corporal, musical, verbal, escrito, etc.
La Psicolingüística es una disciplina que se encarga de estudiar cómo se produce y se comprende el lenguaje y por otro lado cómo se adquiere y se pierde.
Se plantea la producción y la comprensión en 2 planos: oral y escrito
En cuanto a comprensión:
El lector-oyente ha de entender lo que el escritor-hablante le quiere decir (transmite) a través de las ondas acústicas (lenguaje oral) forman un continuo; a través de grafismos (lenguaje escrito) aprende a distinguir unidades fónicas y así mismo aprende a escribir las palabras separadas y a entender que esta forma es permanente.
 Surge en el niño y se desarrolla al compás de la maduración de su organismo así como con el contacto con su entorno.
Para la Lingüística es un modo de comunicación con el cual manifiesta sus deseos, pensamientos, necesidades que el individuo tiene.
La comunicación más importante es la lingüística, especialmente la lengua oral ya que gracias a ésta:
- El lenguaje humano produce un numero ilimitado de mensajes
- Utiliza el lenguaje escrito como medio muy eficaz para comunicarse
- El lenguaje oral es articulado, pronunciado, dándole un tono emocional
- Permite establecer un diálogo
El lenguaje tiene una estructura que se manifiesta en distintos niveles:
- Posee un aparato fonoarticulador que hace posible la emisión rápida
- Un hemisferio cerebral especialmente preparado para procesar el lenguaje
- Factores de maduración que están implicados en el desarrollo del lenguaje
Tiene 4 dimensiones:
- Estructural: el lenguaje tiene un sistema de elementos o conjunto de signos.
- Funcional: No es una mera suma de signos, implica la comunicación y la interacción social, la expresión emocional, el conocimiento de la realidad, la conducta y l y el pensamiento racional. Todos estos elementos influyen en la adquisición del lenguaje.
- Comportamental: Es a través del lenguaje corporal que se transmite un mensaje más espontáneo y directivo.
- Representacional: El lenguaje se hace presente a través de palabras que nos llevan al pensamiento lógico, deductivo, crítico, creativo.
¿A quién va dirigido?
Dirigido a niños con capacidades diferentes que necesitan un apoyo extraescolar, previa evaluación.
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